我们期待通过大蕴之家的儿科治疗师和心理学家服务您所在的社区!
依托最新研究结果和实用策略，我们的课程可以帮助父母满足儿童发展的不同需要。课程一般90分钟 ，以英语授课为主，也可提供其他语言的服务。
对于听众不限人数的社区培训，费用为2,000元，另有说明的除外。同时，我们也希望您的实际需要提供定制课程。如需了解更多信息，请联系北京或联系上海。
儿科康复治疗介绍
此讲座将概述大蕴之家提供的儿科康复治疗服务，包括儿科作业、物理和言语治疗，同时还将介绍面对儿童推出的心理学服务，以及为学习困难儿童和家长设计的学习支持方案。该讲座免费。
大蕴与朋友：一个关于帮助中国特殊儿童并普及康复治疗的故事
大蕴之家的创办者Nelson Chow将为您讲述他们一家为女儿大蕴寻找治疗资源的经历以及最终开办儿科治疗中心的历程。同时，他还将概述国外和中国本地儿科治疗与特殊儿童服务的发展。讲座将立足本地特殊儿童服务的文化背景，就迅速发展的儿科康复治疗分享其独到的见解。
发展里程碑 —— 宝宝的最初两年
对孩子而言，两岁之前会经历很多对发展有重要意义的阶段（发展里程碑）。实际上，他们每一天都在学习新东西！尽管儿童的进步各有不同，讲座会简要介绍儿童普遍经历的发展指标和通常出现的时间。治疗师将讨论如何鼓励儿童迈向这些重要的发展里程碑以及何时需要给予重视。
帮助学龄前儿童的运动发展
您会学习幼儿以及学龄前（2-5岁）儿童的运动发育。了解对儿童发展至关重要的技能，包括：大运动技能 （跑、跳、爬等） 与精细运动技能（使用蜡笔、洗手等）。熟悉儿童发展出现问题的信号。掌握可以在家里与孩子做的练习，以促进其技能发展。
肚肚/俯卧时间
“肚肚时间”的缺乏会延缓宝宝翻身、坐、爬，甚至学走路的进度，也会影响其颈部、上肢和左右协调性的发展。这个课程涵盖了如何使“肚肚时间”更有趣（或者宝宝更易接受）的技巧。课程还涉及有关扁头综合征、颈部歪斜等问题，以及如何帮助您的孩子学习爬行。
多语言环境的言语发展
在一个多语言家庭中成长经历会对孩子的语言能力造成一定的影响。大蕴之家的言语治疗师将和您探讨：孩子如何在双语或多语言环境中学习，如何发现孩子言语发展滞后和其他语言问题，以及鼓励孩子学习一种以上语言的利弊等。培训还包括如何传授并强化孩子积极的语言行为。
如何帮助您孩子的语言发展
言语与语言的发展对儿童了解周围的世界极其重要。对于不同的年龄群，什么是正常的语言能力？哪些情况需要引起父母的重视？如何在家鼓励儿童的言语发展？治疗师将介绍在学校和家里可以促进双语或多语儿童语言发展的策略和方法。
让阅读互动又有趣
“阅读故事过程中的亲子对话交流，能帮助儿童把故事与现实生活联系起来。”讲故事能否提高儿童的读写能力? 讲座将介绍在读书时进行互动对话对读写能力的重要性。我们将针对父母和照顾者讨论具体的互动策略，以及如何选择可以进行互动式学习的书籍。
指尖乐趣：做好书写准备
大蕴的作业治疗师会讲解手部技能习得的普遍规律，并演示对孩子书写能力的培养起决定作用的相关活动，以及其他小肌肉运动技能，如：弹奏乐器等。这个工作坊还涉及学龄儿童在学习和练习写字中常常遇到的一些问题，适合3岁及以上儿童的家长。
书写那点事：帮助孩子提高手写能力
此培训着重帮助不喜欢书写或写字有障碍的儿童。如何改正不良的书写习惯或技能缺乏，取决于对基本问题或技能的理解和关注。培训还将讨论对书写过程至关重要的发育领域（执行功能、运动技能、感觉统合、记忆等) 。培训特别适合5-9岁儿童的父母。
上海生存术：儿童急救与心肺复苏（CPR）
课程为时三小时，内容包括心肺复苏（CPR）、窒息急救和多项常见儿童伤害的基础急救知识。可对课程进行定制，包括如何处理癫痫、过敏性反应和学校可能出现的其他问题。课程还将讨论如何以及何时寻求帮助，如何安全运送受伤儿童以及哪些当地和国际机构提供儿童急救服务。 （本课程收费有所不同，请咨询相关费用。）
孩子的感觉系统
儿童的感觉系统受身体和大脑之间复杂关联的支配。我们的身体需要周围环境的定期感觉输入，这有助我们控制自己的情绪、感情和集中精神。和我们的作业治疗师一起讨论儿童的感觉系统、系统如何运行、系统的情况以及如何帮助孩子获得所需的日常“感觉饮食”。
培养孩子的社交能力
您的孩子是否不善于社交？您的孩子是否在学校交不到朋友或者在陌生环境中无所适从？或许您的孩子过分害羞，不会在有需要时寻求帮助？或许您的孩子过分强势，无法控制自己的脾气？这个课程将讨论如何通过各种技巧，如：演示、促进互动，和创造练习特定技能的机会等，积极地传授孩子社交技能。课程议题还包括：沟通、肢体语言和行为。该课程最适合孩子年龄在5至12岁的家长参加，也对所有家长开放。
了解、发现和支持自闭症谱系儿童
培训的前半部分将全面介绍自闭症谱系（ASD）的情况，立足事实，提高学员对ASD基本特性的认识，以及如何发现需要做进一步评估的典型症状。培训的后半部分将提供循证式的治疗信息，介绍可以在学校使用、支持ASD 学生的有效教学方法。
介绍固体食物
我们的喂养专家会介绍喂养技能的普遍发展过程以及如何、何时开始喂宝宝固体食物。培训还将介绍婴儿食物的不同质地和粘稠度，如何平衡液体和固体食物的摄入，按何种顺序以及向宝宝介绍哪些食物（及其原因）。培训还将探讨宝宝拒绝固体食物的原因。
抚养挑食儿童
培训将分析挑食的原因，如何跟踪进展，如何改变儿童的挑食习惯。系列分三部分，适合极度挑食的大龄儿童 （3-12）的父母。课程主要针对以下问题：孩子接受的食物种类是否极其有限？孩子是否拒绝尝试新食物，在吃不常吃的食物时会呕吐？孩子是否在学校不吃午餐或者拒绝同龄孩子喜欢的某些食物？
针对阅读障碍的实用策略
什么是阅读障碍？现有研究认为阅读困难学生所使用的大脑部位与正常儿童不同。培训将介绍阅读障碍学生所使用的大脑部位，帮助大家了解这些学生的独特的学习方式。培训还将讨论帮助阅读障碍儿童学习的一些实用方法和策略。